Un acquario tra le pareti della scuola, un fondale marino tutto da esplorare, un labirinto pieno di pesci, alghe e… squali! È quanto hanno realizzato i bambini e le insegnanti della Scuola dell’Infanzia dell’I.C. Querini, trasformando le aule in un vero e proprio percorso immersivo ispirato al mare.
Il progetto ha preso vita seguendo il filo conduttore dell’anno scolastico: l’acqua. Ogni sezione ha scelto come simbolo un animale marino e ha lavorato sul tema attraverso attività creative, sensoriali e interdisciplinari. La sezione H ha dato il via all’allestimento, iniziando ad arricchire le pareti con pesci, coralli e altri elementi marini realizzati con materiali di recupero – scatoloni, cartoncini, rotoli di carta, stoffe e altri oggetti di uso comune.
Con il passare dei mesi, l’entusiasmo è cresciuto e l’iniziativa si è allargata a tutte le sezioni. Le aule si sono trasformate in acquari creativi dove i bambini, sperimentando tecniche come il frottage, la pittura con spugne, rulli, pennarelli ed evidenziatori fluorescenti, hanno dato forma a un coloratissimo paesaggio subacqueo.
Ma il progetto non si è fermato qui. Grazie all’oscuramento delle vetrate e all’uso di pitture fluorescenti visibili con torce UV, l’allestimento si è trasformato in un’esperienza immersiva al buio, capace di stupire e coinvolgere tutti i sensi.
Lo spazio è stato riorganizzato per creare un labirinto marino, un percorso sensoriale tra pesci sospesi, alghe fluttuanti, elementi tattili e scenografie ispirate al mondo sottomarino. I piccoli esploratori hanno potuto vivere un’avventura straordinaria, tra passaggi segreti, squali da evitare e un tesoro di pirati da conquistare, camminando su passerelle e muovendosi con attenzione come veri avventurieri del mare.
Un progetto che ha unito creatività, sostenibilità, collaborazione e fantasia, dimostrando ancora una volta come l’ambiente scolastico possa trasformarsi in un luogo magico dove imparare diventa un’avventura condivisa.
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