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Anche quest’anno nella scuola dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo Querini il progetto di Educazione Ambientale ha accompagnato bambine e bambini lungo tutto l’anno scolastico, come un ideale filo rosso… o meglio, filo verde, vista la tematica!
Il progetto si è sviluppato in modo trasversale, collegando esperienze e attività pratiche nei diversi periodi dell’anno. In particolare, due momenti speciali — una settimana a ottobre e una decina di giorni ad aprile — hanno permesso di realizzare diverse azioni concrete: messa a dimora di piante e bulbi, raccolta delle foglie per il compostaggio, allestimento dell’orto, annaffiature quotidiane e raccolta di ortaggi.
Il filo conduttore di quest’anno, comune a tutte le scuole dell’infanzia dell’Istituto, è stato l’acqua, elemento fondamentale per la vita. Attraverso l’uso del personaggio fantastico di Archimede Pitagorico, i bambini sono stati accompagnati in osservazioni scientifiche e sperimentazioni, come la crescita di piante in coltura idroponica, per comprendere meglio l’importanza dell’acqua nel ciclo naturale delle piante.
Le esperienze si sono svolte sempre in modo attivo e coinvolgente: i bambini sono stati protagonisti delle attività, sia nel giardino che nell’orto scolastico, ma anche in momenti di educazione al riciclo e alla raccolta differenziata, maturando una crescente consapevolezza ecologica.
Un momento significativo di quest’anno è stata l’adesione alla Giornata Nazionale del Risparmio Energetico e degli Stili di Vita Sostenibili, promossa dalla trasmissione radiofonica Caterpillar con il titolo “M’illumino di meno”, dedicata al tema del “Fast fashion”. In questa occasione è stato organizzato, nell’atrio della scuola, un punto di raccolta e scambio di indumenti per bambini, che si è tenuto in due momenti (febbraio e maggio). L’iniziativa ha avuto un grande riscontro da parte delle famiglie, a conferma di una crescente sensibilità verso il riuso e la riduzione degli sprechi.
Infine, non è mancata l’attenzione anche all’educazione alimentare, promuovendo tra i più piccoli l’abitudine a consumare cibi sani come frutta e verdura, forniti dalla mensa scolastica e, in parte, coltivati proprio nel nostro orto. Un modo semplice ma efficace per far comprendere, sin dalla tenera età, il valore del cibo e della cura dell’ambiente.
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